Soru Tipleri

Yakın anlamlı cümle (Restatement)

YKS · YDT · YDT Almanca

⚡ Hızlı Özet

Cümlede weil veya da bağlacıyla verilen neden-sonuç ilişkisi, restatement sorularında wegen edatı veya deshalb zarfı ile eş anlamlı kurulabilir. → Anlam yönünün ve zaman yapısının korunduğundan emin olunmalıdır.

Hap Bilgiler

Konunun en kritik bilgileri — hızlı tekrar için.

Cümlede weil veya da bağlacıyla verilen neden-sonuç ilişkisi, restatement sorularında wegen edatı veya deshalb zarfı ile eş anlamlı kurulabilir. → Anlam yönünün ve zaman yapısının korunduğundan emin olunmalıdır.
Obwohl bağlacı ile kurulan zıtlık yan cümleleri, seçeneklerde trotz edatı veya trotzdem zarfı kullanılarak yeniden ifade edilebilir. → Yan cümlenin bağlaçlı yapısı edatlı öbeğe dönüşse de zıtlık anlamı değişmez.
Können fiilinin bildirdiği yetenek veya olasılık anlamı, restatement sorularında in der Lage sein veya die Möglichkeit haben kalıplarıyla eşleştirilir. → Cümledeki fiil yapısı değişse de yetenek anlamı aynen muhafaza edilir.
Cümlede geçen nicht dürfen yapısı, restatement seçeneklerinde es ist verboten veya nicht erlaubt sein ifadeleriyle yeniden kurulabilir. → Yasaklama anlamının tam olarak sağlandığı seçenek tercih edilmelidir.
Özneleri aynı olan damit amaç cümleleri, restatement sorularında um...zu mastar yapısı ile eş anlamlı olarak verilebilir. → İki eylemin de aynı özne tarafından yapılıp yapılmadığı kontrol edilmelidir.
Nicht nur...sondern auch çift bağlacı, restatement sorularında sowohl...als auch yapısı ile eş anlamlı olarak karşımıza çıkar. → Her iki unsurun da cümleye dahil edildiği vurgusu korunmalıdır.
Tavsiye bildiren sollte yapısı, yeniden anlatım cümlelerinde es ist ratsam veya empfehlen fiili ile ifade edilebilir. → Cümleye katılan öneri tonunun korunduğu seçenek doğru cevaptır.
Nachdem bağlacı ile kurulan zaman cümleleri, restatement sorularında nach edatlı isim öbekleri kullanılarak yeniden yapılandırılabilir. → Eylemlerin gerçekleşme sırasının bozulmadığına dikkat edilmelidir.
Kein anderer ist so...wie biçimindeki karşılaştırma cümleleri, seçeneklerde am...sten yapısı ile en üstünlük derecesinde verilebilir. → Özneler arası eşitlik veya üstünlük ilişkisi doğru aktarılmalıdır.
Almanca restatement sorularında fiil odaklı yan cümleler, uygun edatlarla isim odaklı yapılara dönüştürülebilir. → Cümle yapısı değişse de zaman ve anlam içeriği aynen kalır.
Restatement sorularında etken cümle edilgene çevrilebilir: 'Der Lehrer lobt den Schüler.' ≈ 'Der Schüler wird vom Lehrer gelobt.' Anlam korunur.
'Er muss arbeiten.' cümlesi 'Es ist notwendig, dass er arbeitet.' ile eş değerdir. Yakın anlamlı seçenek, zorunluluk derecesini değiştirmemelidir.
Cümlede geçen soll fiili başkalarının iddiasını veya söylentiyi bildirir ve restatement sorularında Man behauptet, dass veya angeblich yapısıyla eşleşir. Bu yapıyı kesin bir zorunluluk bildiren müssen fiili ile karıştırmamalısınız.
Sich lassen + Infinitiv kalıbı edilgen bir imkanı ifade eder ve yeniden anlatım seçeneklerinde kann... werden yapısı veya -bar ekli bir sıfat ile verilebilir.
Je... desto... çift bağlacı iki durum arasındaki orantılı değişimi gösterir ve seçeneklerde mit zunehmendem... gibi isim öbekleriyle karşılık bulabilir.
Eylemin nasıl yapıldığını açıklayan indem veya dadurch dass yan cümleleri, restatement sorularında durch edatı ile kurulan isim öbeklerine dönüştürülür.
Bir durumun tek istisnasını belirten es sei denn, dass kalıbı, restatement sorularında außer wenn veya nur wenn... nicht yapılarıyla aynı anlamı taşır.
Bir eylemin hemen ardından diğerinin başladığını bildiren sobald bağlacı, restatement seçeneklerinde unmittelbar nachdem veya gleich nach ifadeleriyle yeniden anlatılır.
Partizip I yapısıyla oluşturulan sıfat tamlamaları, restatement sorularında geniş veya şimdiki zamandaki bir ilgi cümlesine dönüştürülerek seçeneklerde verilir.
Sofern bağlacı koşul yan cümlesi kurar ve restatement sorularında vorausgesetzt, dass veya unter der Bedingung, dass yapılarıyla aynı anlamı sağlar.
İki unsur arasındaki eşitliği gösteren genauso... wie kalıbı, seçeneklerde ebenso... wie veya im gleichen Maße wie ifadeleriyle eşleşir.
Olumlu bir etkeni ve katkıyı belirten dank edatı, restatement sorularında mithilfe von veya durch die Hilfe von edat öbekleriyle ifade edilir.
Restatement sorularında 'bevor' bağlacı ile kurulan zaman yan cümleleri, aynı eylemin isim hali kullanılarak 'vor' edatlı bir isim öbeğine dönüştürülür. → 'Bevor er abreist' ifadesi seçeneklerde 'vor seiner Abreise' şeklinde karşımıza çıkar.
Cümlede 'während' bağlacı ile verilen zaman yan cümlesi, restatement seçeneklerinde aynı anlama gelen 'während' edatı ve genitif bir isim öbeği ile yeniden ifade edilir. → 'Während er studierte' yan cümlesi 'während seines Studiums' yapısına tam eş değerdir.
Tercih edilmeyen bir eylemi belirten 'anstatt dass' veya 'anstatt...zu' yapıları, seçeneklerde 'statt' edatı içeren genitif bir isim tamlaması ile eşleştirilir. → 'Anstatt zu schlafen' yapısı restatement sorusunda 'statt des Schlafes' biçiminde yer alabilir.
'Falls' veya 'wenn' bağlacı ile kurulan koşul yan cümleleri, restatement sorularında 'im Falle, dass' yapısı ya da 'bei' edatlı isim öbekleri ile ifade edilir. → 'Falls es regnet' cümlesi seçeneklerde 'bei Regen' ya da 'im Falle von Regen' şeklinde karşımıza çıkabilir.
'Brauchen... nicht zu' yapısı zorunluluğun olmadığını bildirir ve restatement sorularında 'nicht müssen' fiili veya 'es ist nicht nötig, dass' kalıbı ile eşleşir. → Bu yapının 'nicht dürfen' yani yasaklama anlamı ile karıştırılmaması sınavda hayati önem taşır.
'Sein + zu + Infinitiv' yapısı edilgen bir zorunluluk ya da imkan bildirir ve restatement sorularında 'müssen' veya 'können' fiillerinin edilgen biçimleriyle karşılık bulur. → 'Das Problem ist zu lösen' cümlesi 'Das Problem kann gelöst werden' yapısına eş değerdir.
Her iki seçeneği de olumsuzlayan 'weder... noch...' çifte bağlacı, restatement sorularında 'nicht... und auch nicht' ya da olumsuz fiille kullanılan bağlaç yapıları ile ifade edilir. → Cümlede iki unsurun da reddedildiği anlamının seçeneklerde tam olarak korunması gerekir.
Bir eylemin gerçekleşmediğini belirten 'ohne dass' ve 'ohne...zu' yan cümleleri, restatement seçeneklerinde 'ohne' edatı ve akusativ isim öbeği ile yeniden ifade edilir. → 'Ohne ein Wort zu sagen' yapısı seçeneklerde 'ohne ein Wort' biçiminde verilebilir.
'Haben + zu + Infinitiv' kalıbı etken bir zorunluluk bildirir ve restatement sorularında doğrudan 'müssen' modal fiili ile değiştirilebilir. → 'Er hat die Regeln zu beachten' cümlesi restatement seçeneğinde 'Er muss die Regeln beachten' olarak karşımıza çıkar.
Konuyu Uygulamada Pekiştir

Yakın anlamlı cümle (Restatement) için 40+ Çıkmış & Özgün Soru

Açıklamalı çözümler, Spaced Repetition tekrar algoritması ve her doğru cevapta +10 XP kazanımı.

Hemen Çöz (+30 XP) ⚡

Örnek Sorular

Doğru cevap ve açıklamalı çözüm efor uygulamasında — reklamsız ve ücretsiz.

1. Obwohl das Restaurant sehr voll war, bekamen wir sofort einen Tisch zugewiesen.

  • ATrotz des großen Andrangs im Restaurant mussten wir nicht auf einen Tisch warten
  • BDa das Restaurant komplett leer war, konnten wir uns an jeden Tisch setzen
  • CWeil das Restaurant überfüllt war, mussten wir sehr lange auf einen freien Tisch warten
  • DWir bekamen sofort einen Tisch, da wir im Voraus eine Reservierung gemacht hatten
  • EObwohl das Restaurant leer war, gab man uns einen sehr ungemütlichen Tisch

🔒 Doğru cevap ve çözüm uygulamada

2. Ich hätte dir geholfen, wenn du mich rechtzeitig um Unterstützung gebeten hättest.

  • AObwohl du mich um Hilfe gebeten hast, hatte ich leider keine Zeit für dich
  • BDa du mich nicht rechtzeitig gefragt hast, konnte ich dir bei der Arbeit nicht helfen
  • CIch habe dir geholfen, obwohl du mich nicht rechtzeitig darum gebeten hast
  • DWenn du mich jetzt fragst, werde ich dir bei dem nächsten Projekt helfen
  • EDa ich keine Zeit hatte, konntest du mich nicht um Unterstützung bitten

🔒 Doğru cevap ve çözüm uygulamada

3. Es wäre besser gewesen, wir hätten den Zug am Vormittag genommen, um den Stau zu vermeiden.

  • AObwohl wir den Zug am Vormittag nahmen, standen wir stundenlang im Stau
  • BEs war gut, dass wir den Zug am Nachmittag nahmen, so gab es keinen Stau
  • CWir standen im Stau, weil wir nicht den früheren Zug am Vormittag gewählt haben
  • DWir sollten den nächsten Zug nehmen, damit wir nicht wieder im Stau stehen müssen
  • EDa wir den Vormittagszug verpasst haben, mussten wir mit dem Auto fahren

🔒 Doğru cevap ve çözüm uygulamada

4. Je früher wir aufbrechen, desto eher kommen wir am Ziel an.

  • AWenn wir zu früh losfahren, werden wir am Ziel sehr lange warten müssen
  • BObwohl wir früh losgefahren sind, kamen wir viel zu spät am Ziel an
  • CWir sollten später losfahren, damit wir nicht zu früh am Ziel ankommen
  • DUnsere Ankunftszeit hängt direkt davon ab, wann wir die Reise beginnen
  • EDa wir zu spät losgefahren sind, haben wir unser Ziel überhaupt nicht erreicht

🔒 Doğru cevap ve çözüm uygulamada

5. Er hat das Angebot abgelehnt, da die Bezahlung unter seinen Erwartungen lag.

  • AObwohl man ihm ein sehr gutes Gehalt anbot, wollte er die Stelle nicht annehmen
  • BEr lehnte die Stelle ab, obwohl sie genau seinen Gehaltserwartungen entsprach
  • CDa er keine Gehaltsvorstellungen hatte, wurde ihm die Stelle nicht angeboten
  • DEr hat das Angebot angenommen, obwohl die Bezahlung viel zu niedrig war
  • EWeil das Gehalt niedriger war, als er erhofft hatte, nahm er die Stelle nicht an

🔒 Doğru cevap ve çözüm uygulamada

Yakın anlamlı cümle (Restatement) sorularını çöz

Bu konunun sorularını açıklamalı çözümleriyle çöz, kavram kartlarıyla tekrar et — XP ve seri kazan. Öğrenciye tamamen ücretsiz ve reklamsız.

Öğrenciye ücretsizReklamsız
App Store & Play Store'da 4.8/5 puan

iPhone, iPad ve Android’de yayında

Yakın anlamlı cümle (Restatement) — YDT Almanca Konu Anlatımı | Efor